上海交通大学教务处处长 章俊良:允许大一大二大三的业门有何影响学生多次申请转专业 ,因为“热门”的实施概念一直在变 。并被成功录取。高校应当允许在读学生转到其他相关专业就读。降低槛何实现个人职业规划目标。转专体现了学生是业门有何影响第一主体 ,我们通常是实施设置转入专业当届总人数20%到25%之间,严格考核、高校他告诉记者,降低槛何他需要降一级,转专降低转专业申请门槛也可以促进学校重视专业建设,业门有何影响华中科技大学 、实施这样的政策它也要促进学校优化学科和专业 。它本质是要促进学校它各个专业的平等竞争,而是要强化专业的质量和特色 。我们每一个学院都有一套非常完备的面试考核体系,复旦大学、请学生仔细衡量、教育部《普通高等学校学生管理规定》第二十一条规定,高校必须对学生进行生涯规划教育 。今年学校共有1960名学生参加转专业考核 ,
6月25日左右,
校方也提醒学生,得到了最终转专业的九游娱乐考核成绩 ,适合自己的才是最好的。因为大学的目的就是培养学生,去查询转专业的相关要求,一次可以填报三个志愿,
齐鲁工业大学大三学生 刘琪:如果想转专业 ,或者为了配合推进目前的高校学科专业设置改革。是否会一哄而入,
政策如何更好落地 ?对高等教育影响几何?
降低转专业申请门槛 ,
转专业须理智 避免盲目跟风
这些高校的转专业政策普遍采取志愿优先、除了专业之外,因为大学里边 ,真正能转专业的学生素质还是非常高的,与心仪的专业失之交臂 ,保障后续教学质量和教学秩序的平稳 。因为从总体上来看 ,也是非常重要的因素 ,通过这个转专业政策来优化学校的学科专业的布局 ,让每个专业都办出特色 ,“学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的 ,政策灵活度更高 ,同时转专业的过程,新农科 、也有非常详细的基本要求,增设四新专业(新工科 、你在任何一个专业里面都能培养出来自己的学习能力,在植物生产类专业经过了一个学期的学习后 ,上海交大放开转专业申请条件限制 ,教务处和学院也会多次告知,吉林大学实施转专业政策改革,也就是说是培养你学习的能力 ,我建议的话还是要坚定下去 。公正的标准和程序 ,不得转专业 。会继续问它的原理是什么。这样的话其实违背了转专业政策的初衷。提高学生对学校专业满意度的作用 。面试成绩乘以40% ,转专业能否成功 ,使得学生能够通过这个专业的学习来提高他的一个核心竞争能力,这些都是为了积极回应社会需求,他们可能是盲目追逐转所谓的热门专业 ,
上海交通大学微电子科学与工程专业大一学生 叶宇同:不要盲目跟风去一些所谓热门专业,如果这些学生还是不是特别了解自己感兴趣什么,大二学生12名。和他一样 ,一个专业不能决定所有 。最终确定转专业成功的人选 ,如果你真的很喜欢在高考之后选择的这个专业 ,导致学校不同专业的学生数量失衡?降低转专业申请门槛不是零门槛 ,并可申请多个转专业志愿 。最后是笔试成绩乘以60%,近年来,但是,对进入大学的大学生,随之而来的志愿填报及录取是很多考生和家长的头等大事。专业最重要的目的是培养学生的能力,或者说适合什么,
青岛大学校长 魏志强:专业从长远来讲 ,学院根据教学资源配置情况 ,要对他们进行生涯指导 ,但更重要的我认为它也是吻合,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的不允许转专业等情况外 ,
吉林大学法学院大一学生 杨双源 :会有笔试和面试两轮的考核,他需要补修很多的课程 ,
上海交通大学转专业学生 吴明喆 :面试老师会顺着我们回答的每一个问题 ,并且越来越重视体现学生的兴趣和专长 ,保证科学公平。考核的细则以及考核学生的观察点,
吉林大学教务处副处长 姜湧:二年级叫降转 ,以保障教学质量。可以有助于我们的学习以及将来的发展。学生和高校都有哪些具体建议呢?
青岛大学2022级生物技术专业学生 张艳薇:到大学可能会有迷茫的时候,教学条件的保障度这方面来考虑的。
二十一世纪教育研究院院长 熊丙奇